Si al internet sano para niños y niñas

Unámonos a la campaña del Ministerio de Comunicaciones.

Sabía usted mamá y papá que Internet sano es una prioridad del Gobierno nacional, a través del Ministerio de Comunicaciones, busca brindar apoyo a las denuncias que se realicen sobre las actividades sospechosas en internet.

La campaña la promueve una niña (SUSY90) que conoce muy bien www, es decir, la red mundial de información ella orienta como se puede navegar en Internet de manera sana.

Actualmente son muchas las escuelas de primaria que están implementando el uso del internet lo que hace necesario publicar desde las escuelas el uso sano que se le debe dar y prevenir a los estudiantes y padres de familia de los posibles riesgos a lo que pueden enfrentar en la internet.

(SUSY90)

Riesgos de navegación en  Internet

Actualmente los niños son considerados nativos digitales, porque aprenden de manera hábil el manejo de las computadoras. El Internet es una herramienta de comunicación excelente, para niños y jóvenes un lugar que les permite aprender, investigar, buscar información o comunicarse con familiares o amigos. Sin embargo, al igual que en la realidad, la web puede ser riesgosa. Son variados los riesgos a los que se exponen los niños y adolescentes al navegar sin supervisión en la web. Entre estos riegos encontramos la exposición a material pornográfico, drogas, premios engañosos, abuso infantil entre otros. La mayor influencia es la facilidad para acceder a páginas de contenidos inapropiados; el desconocimiento de estrategias o programas para navegar de una manera segura.

Vídeo de Peligros en Internet

Normatividad vigente para el uso del internet

Cuando se explora y se navega en el internet, se experimenta entrar a un mundo digital en el cual también rigen normas, leyes y sanciones como en el mundo real que se tienen que cumplir y respetar.

Como es de saber las leyes no las escribimos los usuarios y no seré yo la primera en darlas a conocer en este blog, pero si puedo difundir enlaces que facilitan conocer, actualizar información con respecto a temas relacionados con la normatividad vigente del uso del internet (derechos de autor, y sanciones).

http://colombiadigital.net/opinion/columnistas/cultura-mas/item/1700-derechos-de-autor-en-internet.html

http://www.derechodeautor.gov.co/documents/10181/331998/Cartilla+derecho+de+autor+(Alfredo+Vega).pdf/e99b0ea4-5c06-4529-ae7a-152616083d40

ENCUESTA

En la actividad opcional escogí realizar una encuesta y será aplicada a los docentes de mi institución
 Este es el enlace de la encuesta.

https://docs.google.com/forms/d/1cNEDOgEegHPDmRLZMhqNFIBYv6QkZ5jL9Lrhqub2lus/viewform

Este es el enlace del Quiz del vídeo

Reflexión.

A medida que se van conociendo y explorando las herramientas tecnológicas que están al alcance de todos y que no se necesita ser un experto en tecnologías para usar los innumerables recursos que están a nuestra disposición.  En mi caso era la primera vez que creaba un vídeo y no sabía por qué método decidirme.  Cuando consulte los materiales que orientaban la actividad, vi un método que se aplicaba para cualquier persona que empieza que era mi caso y tenía los recursos que se necesitaba para emplearlo. Al final vi que aplicando cada paso pude realizar la actividad y si ya empecé pudo seguir explorando otros métodos con más tiempo.

Con estas herramientas puedo: crear, editar y compartir videos en la Web blog y email, desarrollar ideas de una manera sencilla y atractiva para llegar a nuestros estudiantes, implementar el trabajo cooperativo.

En lo personal estas herramientas la puedo utilizar para: Estar más informada, extender mis conocimientos y cultura, innovar la forma de hacer las cosas, participar en comunidades de aprendizaje virtual, el rápido intercambio de información fura del espacio y tiempo.

Una inquietud que me surge es, ¿qué se va hacer si el estudiante desvía su atención cuando su curiosidad de exploración lo lleve a realizar otras actividades que no son académicas? Aún más si sus padres por sus horarios laborales no están supervisando las actividades escolares de sus hijos.

Y un interrogante es ¿Cómo se va abordar el bullying tecnológico?

Resultados del Quiz

¡Enhorabuena! 3 acertaron mi mentira. 

Felicitaciones a los participantes del Quiz   

Este es el enlace al Quiz

https://docs.google.com/forms/d/1h4KqOa5VrqRAH3YsO5BeWZxdNMhMMbYhd_ZuC__vrLo/viewform

Presentación

Soy Aida Luz Araujo H. Nacida en Barranquilla, maestra Lic.en Educación Preescolar con Especialización  en computación para la docencia.

En la mañana me desempeño como Coordinadora Académica  del Colegio Para el Desarrollo Integral Glenn Doman. y En la jornada de la tarde como maestra del Nivel Preescolar en la I.E.D. Nuevo Colegio del Santuario.

Me inscribí en este curso para actualizar mis conocimientos y poder avanzar a otros niveles de competencias en las TIC.

Las expectativas que tengo es llegar a poner en practica con docentes, estudiantes y padres de familia todas las herramientas  de las TIC que se están dando a conocer en este curso.

A este diplomado le ofrezco  apertura para compartir aprendizaje y experiencias pedagógicas.

Me gustaría en esta experiencia conocer y manejar diferentes herramientas WEB para el aula de clase.  

       En estas oraciones una no es verdad  emite tu comentario. 

• Comparto cada tarde con adolescentes rebeldes en el blog a través de videoconferencias online
• Disfruto cada experiencia  como maestra y coordinadora.  
• Me gusta compartir aprendizajes y experiencias pedagógicas.