Este es el enlace del Quiz del vídeo

Reflexión.

A medida que se van conociendo y explorando las herramientas tecnológicas que están al alcance de todos y que no se necesita ser un experto en tecnologías para usar los innumerables recursos que están a nuestra disposición.  En mi caso era la primera vez que creaba un vídeo y no sabía por qué método decidirme.  Cuando consulte los materiales que orientaban la actividad, vi un método que se aplicaba para cualquier persona que empieza que era mi caso y tenía los recursos que se necesitaba para emplearlo. Al final vi que aplicando cada paso pude realizar la actividad y si ya empecé pudo seguir explorando otros métodos con más tiempo.

Con estas herramientas puedo: crear, editar y compartir videos en la Web blog y email, desarrollar ideas de una manera sencilla y atractiva para llegar a nuestros estudiantes, implementar el trabajo cooperativo.

En lo personal estas herramientas la puedo utilizar para: Estar más informada, extender mis conocimientos y cultura, innovar la forma de hacer las cosas, participar en comunidades de aprendizaje virtual, el rápido intercambio de información fura del espacio y tiempo.

Una inquietud que me surge es, ¿qué se va hacer si el estudiante desvía su atención cuando su curiosidad de exploración lo lleve a realizar otras actividades que no son académicas? Aún más si sus padres por sus horarios laborales no están supervisando las actividades escolares de sus hijos.

Y un interrogante es ¿Cómo se va abordar el bullying tecnológico?